游戏简介

《不愿看见的伤》是一款改编自真人真事的文字冒险游戏，玩家扮演怀抱憧憬的实习老师，在校园生活中体验教师的日常。原以为能一圆自己憧憬的教师梦，却意外被卷入一场风暴，必须面临困难的抉择，当中每一次的对话都会影响到不同的结局。除了教学之外，教师的生活是怎么样的？到底能否成为自己心目中的理想教师？

社会写实风格的教育议题情境游戏

有别于对校园生活充满浪漫想象的后宫游戏，陪伴学生成长的养成类游戏，本作的风格可说是写实到有些枯燥，却又直指教学现场的种种困境。本作以民国91年台湾师资培育法后的师培实习为背景，取材自近年的校园霸凌案，身为大四师培生的玩家，要在各种有限的资讯中做出可能会影响学生未来的判断，同时也关乎自己的教职生涯能否顺利。然而，面对孩子的无力、家长的控诉、同事的关注、媒体的渲染、师长的期待，选择成为一件相当艰困的事。一名拥有辅导背景的教师说道这个游戏不长，我在每个选择间犹豫的时间跟游戏的长度差不多长。现为高中教师的原心理咨商师表示这应该给所有的师培生都玩过一次，他们才会真实地认知教学现场是怎么一回事。朴实无华到枯燥无味的真实对白，都是教师的日常，而每一次的回应，都关乎着自身教育观的呈现。

各方教育创新创业者关注

2019年开始，教育创新联盟「R.O.L.E」为两岸三地的教育工作者提供「线上模拟情境」，透过即兴演出练习处理真实在教育现场发生的问题，即以原真实案件为素材，广受好评。在大型即兴戏剧中演绎教学现场面临的各种难题，参与过的玩家深有感触，曾表示希望能推出单机版，即便无法线上互动也能在家体验剧情。于是台湾独立游戏团队「魔王猫工作室」以及「无限」，和「R.O.L.E」联盟成员之一的「翻滚海狸工作室」合作开发，并与「即兴派」、「行动亚洲」集资开发，将这款议题游戏重新制成单机游戏。